コラム– category –

投稿日：2026年3月5日 職員育成がうまくいかない原因の多くは「内容」ではなく「伝え方」にあります。どんなに正しいことを言っても、伝わり方を間違えると相手の心は閉じてしまいます。反対に、少し言葉の選び方を変えるだけで、相手が“自分から動き出す”...

投稿日：2025年9月26日 「人事評価は大切だと思っているけど、実際取り組むのはハードルが高い」と考えている保育園経営者、管理者の方は多いのではないでしょうか。「人事評価=査定」だと考えそれ自体にマイナスイメージを持っている方も少なくないと思い...

投稿日：2025年1月6日 保育園における等級制度 等級制度とは何か 「等級」とは、ものの上下を決めるもの、階級・ランク・レベルと言い換えてもいいでしょう。何かしらの基準をもとにものを区分し序列をつけることです。 ですから「等級制度」は、職員を何...

2026年（令和8年）8月19日、こども家庭庁が「経営情報の見える化」初の全国調査結果（速報）を公表しました。報告率76.4%、私立常勤の保育士等の給与は概ね30万円前後。報告された34,202か所の集計から、給与・収支・人件費・職員配置・ICT導入の全国値を、一次資料の数値だけで整理します。あわせて、施設ごとに公表されるモデル給与と昇給の判断基準について、私たちの考えを述べます。

職員が心身ともに健康で働けるよう気を配ることは管理者の重要な役割の一つ。保育園という職場におけるメンタルヘルスマネジメントについて考えます。

保育園で重要性が叫ばれるミドルリーダーの育成。そもそもどうしてリーダーが必要であり、どのように育成するのが望ましいのでしょうか。

今回のコラムでは、保育施設における人材像について考えます。それぞれの園の「望ましい保育者像」の定義は、保育施設ごとに違います。違うからこそ、私たちの園の保育者像を共有しておく必要があるのではないでしょうか。

新人保育士が保育者として成長するだけでなく、職場に定着してもらうことをねらいとした新人の受け入れ計画＝オンボーディングプログラムについてお伝えします。

皆さまの保育園では、どのような人事評価を実施していますか？今回は人事評価の納得性について解説します。評価は自分自身の保育や仕事ぶりを振り返る機会にもなりますから、人材の育成を考える上で効果的な取り組みです。

ゲーミフィケーションを保育士の人材育成に活かすための考え方をご紹介。モチベーションアップや主体的な成長促進につながります。