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コラム
保育士が職場で活躍するためには、どのような能力を身につけることが必要なのか?
今回のコラムでは、保育施設における人材像について考えます。それぞれの園の「望ましい保育者像」の定義は、保育施設ごとに違います。違うからこそ、私たちの園の保育者像を共有しておく必要があるのではないでしょうか。 -
コラム
中堅・ベテラン保育士のマンネリ化を防ぐ|保育園側でできる3つの防止法
中堅・ベテラン保育士にマンネリ化が起こる原因と、保育園側でできる防止・解決策についてお話します。 -
コラム
副主任保育士・副主幹保育教諭とは|主任・主幹との違い・任命の基準・役割定義の例【2026年度版】
副主任保育士・副主幹保育教諭の役割を、主任との違い・何年目でなれるか・任命の基準・役割定義の例文まで解説します。処遇改善等加算(区分3)の職位を「名ばかりリーダー」にしないための、園運営者向けの整理です。 -
コラム
保育園の人事評価を運用するポイント|人事評価の基礎知識〜評価基準の要素と手法〜
人事評価の基礎知識として人事評価基準の3つの要素と代表的な評価手法などを紹介。保育園で職員の人事評価を運用するためのポイントを押さえましょう。 -
コラム
制度の基本を解説!研修修了要件とは?|保育士のキャリアアップ研修
キャリアアップ研修の研修修了要件が令和5年度から段階的に適用されます。今のうちに詳細を確認した上で園内の受講状況を把握し、職員の受講を推進するなど要件適用に向けて備えましょう。 -
コラム
保育園のキャリアパス|押さえておきたいキャリアパス設計の3ステップ
保育園に求められるキャリアパス要件の再確認をした上で、保育園で活用できるキャリアパスの設計のポイントについて押さえましょう。
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